علي الجارم / مصطفى أمين
235
النحو الواضح في قواعد اللغة العربية ( المرحلة الابتدائية )
منها كالفاء من « فهم » ضاع لفظ الفعل ومعناه ، فجميع هذه الأفعال إذا لا تشتمل إلا على حروف أصلية ، فهي خالية ومجردة من أي حرف زائد على أصولها ، ولذلك يسمى كل فعل منها مجردا . وإذا تأملت أمثلة القسم الثاني رأيت أن كل فعل فيها هو نفس الفعل الذي في المثال المقابل له مع زيادة ، فالأمثلة الثلاثة الأولى زيد على كل فعل فيها حرف على حروفه الأصلية ، فالهمزة زائدة في « أفهم » والميم زائدة في « حمّل » والألف زائدة في « لاعب » ؛ والأمثلة الخمسة التي بعدها زيد على كل فعل فيها حرفان على حروفه الأصلية ، فمرة تكون الزيادة بالهمزة والنون ، ومرة بالهمزة والتاء ، وثالثة بالهمزة وتكرار حرف أصلي . ورابعة بالتاء والألف ، وخامسة بالتاء وتضعيف حرف أصلي ، والمثالان الأخيران زيد على كلا الفعلين فيهما ثلاثة أحرف هي الهمزة ، والسين ، والتاء مرة ، والهمزة ، والواو ، وتضعيف حرف أصلي أخرى . وإذا لم يكن الفعل ماضيا وأردت أن تعرف أهو مجرد أم مزيد ، فرده إلى الماضي ، ثم انظر فيه . القواعد ( 126 ) الفعل المجرّد ما كانت جميع حروفه أصليّة . ( 127 ) الفعل المزيد ما زيد فيه حرف أو أكثر على حروفه الأصلية . ( 128 ) الثلاثيّ يكون مزيدا فيه حرف ، أو حرفان ، أو ثلاثة أحرف . ( 2 ) مجرّد الرباعي ومزيده الأمثلة : ( 1 ) بعثر الهواء الورق . ( 2 ) حرجم الراعي الإبل . ( 3 ) طمأن الطبيب المريض . ( 1 ) تبعثر الورق . ( 2 ) احرنجمت الإبل . ( 3 ) اطمأنّ المريض .